ZAJĘCIA „BYĆ JAK IGNACY” – marzec 2023r
Marcowe zajęcia z programu edukacyjnego „Być jak Ignacy” były złożone z dwóch części: teoretycznej i praktycznej. W pierwszej części omawialiśmy zagadnienie komunikacji międzyludzkiej: jakie cechy powinien mieć dobry mówca, co wpływa na odbiór komunikatu przez słuchaczy, jakie cechy powinien mieć dobry słuchacz. Wyjaśniliśmy, na czym polega komunikacja werbalna i niewerbalna i jakich gestów najczęściej używamy podczas rozmowy. Zastanawialiśmy się również, czy zawsze używamy tych samych słów zwracając się do kolegi i do osoby starszej np. do dziadka. Poznaliśmy też niektóre litery ze słownika migowego po to, aby powiedzieć swoje imię w tym języku. Na koniec części teoretycznej odgrywaliśmy w parach scenki z życia codziennego – dyskusje między rodzicem i dzieckiem dotyczące np. pozwolenia na pójście do kolegi na urodziny. Zarówno rodzic, jak i dziecko musieli podać argumenty i znaleźć wspólne rozwiązanie.
Część praktyczna zajęć była poświęcona chromatografii, czyli sposobowi rozdzielania kolorów na barwy składowe. Przeprowadziliśmy chromatografię skarpetkową i bibułową (zarówno na białych skarpetkach jak i na bibule pięknie było widać różnokolorowe smugi powstałe z rozdzielenia kolorów mazaków).
Po zajęciach zabraliśmy nasze różnobarwne skarpetki do domów.